La Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social presenta convenis tant amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya com amb l’Ajuntament de Lleida per oferir un ampli ventall de centres educatius, des d'escoles bressol fins a escoles d’educació primària, on els estudiants dels nostres graus poden cursar les seves pràctiques externes. La tipologia d’aquests centres és molt diversa (escoles públiques i concertades, escoles rurals, centres educatius d’alta diversitat, etc.) i ofereixen escenaris d’aprenentatge diversos que ajudaran a millorar la preparació professional dels estudiants dels Graus d’Educació Infantil i Primària. També existeixen programes de mobilitat nacionals i internacionals que amplien les possibilitats de realitzar les pràctiques en contextos diferents.

Per una banda, és necessari superar la Prova d’Accés a la Universitat (PAU) o assimilats. I, per una altra banda, s’ha de superar la Prova d’Aptitud Personal (PAP). Pots trobar més informació clicant aquí.  

Sí, el grau ofereix tres mencions: Psicologia Social i de les Organitzacions, Ps�icologia Educativa, i Psicologia Clínica, Forense i de l’Esport. Cada menció s’obté cursant cinc assignatures optatives específiques d’entre les 8 assignatures optatives que s’han de cursar per obtenir el Grau.

Sí, es fan tres assignatures de Pràctiques externes de 6 ECTS cadascu�na. Dues es fan habitualment a tercer i l’altra es fa a quart. Per a totes tres assignatures de pràctiques, s’ofereixen centres de pràctiques en tres àmbits:  Psicologia Social i de les Organitzacions, Psicologia Educativa, i Psicologia de la Salut.

És un esdeveniment que s’organitza el 2n Q(semestre) del curs. Consisteix en un conjunt de ponències i tallers sobre temes actuals de la Psicologia. Els mateixos estudiants, vehiculats per l’Associació d’Estudiants de Psicologia de la UdL, i amb el suport de la Facultat, escullen els temes, els ponents i els talleristes d’acord amb els seus propis interessos i organitzen l’esdeveniment. La participació a la Setmana forma part de l’expedient acadèmic (si així ho desitja l’estudiant) a través de crèdits de Matèria Transversal: la participació a la Setmana permet l’obtenció de 2 ECTS.

Els grups són relativament petits, aproximadament d’uns 60 estudiants. A la majoria d’assignatures, però, es fa desdoblament, de manera que tots els estudiants tenen com a mínim una hora de classe per setmana en grup reduït, uns 30 estudiants com a màxim.

Les classes es fan totes en horari de tarda, de 15h a 21h.

És una persona dedicada a  ser agent de canvi social i dinamitzadora de grups socials. A través d'estratègies educatives diverses dona suport i acompanya a la ciutadania a comprendre i participar en el seu entorn social, polític, econòmic i cultural i a promoure una inclusió.

Pots treballar en contextos molt diferents donant resposta tant a les demandes d'accés a la cultura i al benestar com a les de participació en la vida social d'amplis col·lectius de població. Pot enfocar la teva activitats cap dues línies molt específiques: la formativa i assistencial a la població i, la d'atenció personalitzada.

Sí. Has de fer-ho cursant la simultaneïtat d’estudis entre el Grau en Educació Social i el Grau en Treball Social. És una proposta que la FEPTS ha dissenyat per tal de poder fer compatibles els estudis i l’adquisició de competències d’ambdós graus. Consisteix a cursar la totalitat de matèries del Grau en Educació Social i una selecció de matèries clau del Grau en Treball Social. És recomanable iniciar en acabar el Tercer Curs.

La seva principal activitat és la intervenció i l'avaluació social davant de les necessitats socials. Es centra en la resolució dels problemes en les relacions humanes i l'enfortiment i la llibertat de la societat per incrementar el benestar i la cohesió.

Donar suport a les persones, els grups i les comunitats a desenvolupar les seves capacitats de manera que els permeti resoldre els problemes individuals i col·lectius. Així com promoure la facultat de lliure elecció, d'adaptació i de desenvolupament de les persones i, advocar perquè s'adoptin polítiques socials justes i perquè s'estableixin serveis o alternatives als recursos socioeconòmics existents.

La simultaneïtat d’estudis està pensada per a l’estudiant acadèmicament ben qualificat i molt motivat en temes socials que es planteja una dedicació a temps complet. S’ha constatat que el perfil professional obtingut amb aquesta doble formació suposa un valor afegit a l’hora de contractar algun d’aquests professionals.

Sí, tots aquells alumnes que compleixen els criteris dels programes de mobilitat poden realitzar un (o dos) semestres fora. A més a més, els alumnes que realitzen el grau de primària bilingüe, ho tenen com a requisit indispensable als últims cursos del grau.

Sí, es poden realitzar dins d'un programa de mobilitat específic per a pràctiques.

Sí, existeix un programa de mobilitat específic per realitzar, fins a un màxim d'un any, mobilitat en una altra universitat de l'estat espanyol.

Realitzar una mobilitat (en el programa i destí que sigui) afegeix competències d'internacionalització al currículum de l'estudiant, qui, a més, millora el seu nivell de llengua estrangera i acumula una experiència universitària diferent a totes les altres amb molta aplicabilitat al món laboral actual. Realitzar una estada de mobilitat és altament recomanable per a tot l'estudiantat.